亲历知青运动,深刻历史反思
葛元仁
群里有的人对我不了解,也没有看过拙著《我的知青之路》,发生了误判。所以借此机会介绍一下我当年插队的情况。我是北京首师大附中66届高三毕业生。1968年到山西夏县农村插队,1975年被招工到铁路当养路工。我们插队的地方属于黄土高原,干旱少雨。有风三尺土,下雨满脚泥,喝的是盐碱水。和在生产建设兵团的知青,有工资,有食堂,粮食不定量不一样。我们每个劳动日(10分)0.17-—0.2元,我是全劳力,出满勤一月赚不到6元钱。我们需要自己打柴,磨面,挑水,生火做饭。早上基本不吃早饭,收工回来马上做晌午饭。后晌收工回来做后晌饭吃。我们知青的全年粮食定量是原粮540斤(折成商品粮每月(40斤),粗粮多细粮少。由生产队发,从个人工分里扣钱。农民口粮不到500斤,比我们更艰苦。农村确实落后,艰苦,但农民祖祖辈辈在如此艰苦的环境里,脸朝黄土,背朝天的为城里人生产粮食,支持社会主义建设。我心里很有感触,觉得受了这么多年教育,应该用自己学到的知识为改变农村落后面貌做点什么。毕竟我们是“有社会主义觉悟有文化的劳动者”,劳动者是我们的本质属性。这点上我们和农民是一样的。他们能够生活的环境我们也能生活。我从小在部队大院长大,有很多农村来的战士。我下乡的时候,母亲就对我说,你到农村就是壮劳力,农村孩子能干的事情,你都要能干,不要叫苦。
确实我父亲是“两弹一星”的功勋人员,受国家保护的科学家。我们家的生活水平是一般人家无法比的。但这一切是国家为了照顾我父亲,不是为我们设置的。我和普通人家的孩子在政治上是一样的没有区别。我是抱着平常心去插队的。到了农村我觉得自己的生活从天上掉到了地底下。恶劣的生活环境超乎我的想象。
在农村7年的艰苦环境里,我学会了所有农活,当过民办教师,是全县的优秀教师。我的学生有的当了工程师,大学副教授,护士长,教师,会计科长,城管大队大队长……。让我最没有想到的是,我的学生的孩子中有5个博士。第一个博士对我说,你们知青在农村做了很多事情,但对农民影响最大的就是对知识的尊重。
73年我被农民推荐,公社批准担任了大队革委会副主任,负责科学种田。在广大农民的支持帮助下,通过调整小麦品种,平田整地,打深井,修蓄水池,使全村6400亩小麦的亩产从历史最高的273斤提高到412斤。成为全县知青模范。
不错,寒冬腊月在地里带领农民平田整地,虎口都震破了。过春节不回家检查按农时浇水,拉着平车和农民一起到50里以外的山里拉腐殖酸矿,解决土壤中缺失的磷肥,确实又苦又累。但当我看到农民的口粮获得了大幅度提高,平整后的土地,打的深井至今还在发挥作用,我的学生以及他们的孩子一代比一代强,觉得个人付出的苦和累都值了。
因为我反对当地的武斗,被“造反派”连夜审讯;我是全县第一个被农村党支部批准入党的,但被卡了5年才批准;考试加推荐上大学时,我文化课全县第一,又被别人顶替了。这些磨难成了人生道路上的财富,使我在后来担任铁路团委书记,大学学生会主席,设计院联合党支部书记时考虑问题更全面。
68年我们插队时全村18名知青,73年就剩了4名,我是其中唯一的男生。
我不知道我的出身算好还是算坏,一直很不理解一种说法,“因为出身不好,让我们到艰苦的地方去受苦”。让出身不好和出身好的同学一起与出身好的贫下中农在同样艰苦的环境中劳动,有什么不对吗?出身不好的人应该去哪里呢?他们就不能去吃苦?吃苦的事情让谁来干才合理?
有个问题希望大家注意。(中发78【74号】)文是中央对知青问题发的最后一个文件。就是对上山下乡的总结。因为这个文件不符合一些人的心思,就提出中央没有对上山下乡做结论。这样他们就可以随心所欲地歪曲知识青年走和工农相结合道路的历史了。
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是否定文革的,但涉及青年问题的内容中依然肯定了知青,肯定了走与工农相结合道路,提倡艰苦奋斗。
1、 正是由于全党和广大工人、农民、解放军指战员、知识分子、知识青年和干部的共同斗争,使“文化大革命”的破坏受到了一定程度的限制。我国国民经济虽然遭到巨大损失,仍然取得了进展。
2、 关于知识分子在革命和建设中具有重要作用,知识分子要同工农相结合,通过学习马克思列宁主义、学习社会和工作实践树立无产阶级世界观的思想,等等。他指出“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题”,强调要全心全意为人民服务,对革命工作要极端负责,要艰苦奋斗和不怕牺牲。毛泽东同志关于思想政治文化的许多著名的著作,例如《青年运动的方向》、《大量吸收知识分子》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《纪念白求恩》、《为人民服务》、《愚公移山》等,至今仍有重要意义。
3、 要加强和改善思想政治工作,用马克思主义世界观和共产主义道德教育人民和青年,坚持德智体全面发展、又红又专、知识分子与工人农民相结合、脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针,抵制腐朽的资产阶级思想和封建残余思想的影响,克服小资产阶级思想的影响,发扬祖国利益高于一切的爱国主义精神和为现代化建设贡献一切的艰苦创业精神。