小兵看到，在这个征求意见稿中第八条（尊师重教）写到：每年九月十日为教师节。
其实，这么多年来，关于教师节定在9月10日不合理的讨论，就一直存在着，社会各界普遍认为：
广大人民群众还沉浸在失去毛主席、怀念毛主席的心情中，怎么可能会有心思庆祝教师节呢？
2、9月10日，没有任何特定的历史渊源和文化内涵可作依托，不足以体现教师节的重要性，不足以彰显师德师范，让广大学生也不明就里！
我们知道，1939年，国民政府决定以中国古代著名教育家孔子的诞辰8月26日为教师节。
1951年，新中国将教师节与“五一国际劳动节”合并一起——因为他们都是社会主.义建设的劳动者，都是劳动人民的一份子。毛主席说：知识分子劳动化，劳动人民知识化！
世界教师日是10月5日，这是为了纪念1966年的这一天，联合国教科文组织和国际劳.工组织共同审议通过了《关于教师地位的建议书》。
我们真的想不明白，1985年1月21日，那次会议为什么会把9月10日定为我国的教师节？！
3、9月10日，刚刚开学，广大师生都比较忙碌，将教师节放在这个时间段，对正常的教学工作造成了不小的冲击。
毛主席无论对于中国教育事业的贡献，还是毛主席对自己教员身份的评价，都足以支撑这个理由。
毛主席对中国教育事业的贡献，已经超越了中国历史上的任何一位教师，当然包括那位“至圣先师”。
毛主席对“四个伟大”，觉得讨嫌，他最乐意人民称他teacher（教员）。
毛主席一生都在做人的工作，做觉悟全体党.员，刷新整个民族精神，再造人类文明的工作，毛主席用自己大公无私的一生，给老师、教师、教员这个称谓以更加光荣和深刻的内涵！
毛主席的学校就是中华大地，毛主席的学生就是全体中国人民；而且，早就已经突破了这一界限。
毛主席当了一辈子的教员，无论是在第一师范的学习，还是创立《湘江评论》、筹建湖南自修大学；无论是在工人夜校上课，还是在毛家祠堂中给农民解释底.层老百姓受苦受难的根源；无论是在农民运.动讲习所，还是在通往井冈山的道路上启发小战士的阶级觉悟，抑或是在红军大学、抗日军.政大学的一场场精彩的授课；无论是亲自指导苏区的列宁小学建设，还是在建.国后他投入巨大精力——组织专家编教材、组织物力办学校、指挥党员干部发展教育、对中国的教育工作发出一份份指示，抑或是在莫斯科对青年学生的谆谆教诲“世界终究是你们的”……
哪怕毛主席到了晚.年，最关心的事情还是教.育革.命，五七指示是为了什么，知识青年上山下乡又是为了什么，这难道不值得思考吗？
毛主席教导我们：如何坚定无产阶级的立场，如何全心全意为人民服务，如何认识世界、分析社会、分析事物的本质，如何学而不厌诲人不倦，如何永葆革命的青春、继续前进……
毛主席是全体教育工作者永远也学不够、学不完的师者之最高典范！
毛主席说，学生们要“一方面学习，一方面娱乐、休息、睡眠，这两方面要充分兼顾。”毛主席说，现在课程多，害死人，旧教学制.度摧残人才、摧残青年，学制要缩短，教育要革.命！
毛主席的手不释卷、博览群书；毛主席的殚精竭虑、言传身教；毛主席的学识、学问、学术、学养、学绩——光耀千秋！
这些都能促进老师术业不断精进，去多多学习毛泽东思想，从而树立培养社会主义接班人的坚定信仰！
毛主席是教师的一面镜子，也是全体学子的最伟大榜样，是天下有志青年们的榜样，是所有读书人的榜样……
教师节定在12月26日，既是对教师队伍的尊重，也是对教师队伍的鞭策和鼓舞，更能对青年学生起到良好的引导与示范作用！
毛主席是全体中国人民的伟大导师，支持将12月26日定为教师节的您，请转发起来吧！
红色小兵
2021年12月2日
2021年12月2日
